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[Ementas 2026.2] Arte e pensamento social na Amazônia

ANO / SEMESTRE:

2026.2

 

NOME DA DISCIPLINA OFICIAL:

Arte e Recepção: Estudos Avançados da Modernidade Global

 

PROF.(S) RESPONSÁVEL(IS):

José Denis de Oliveira Bezerra

Vera Beatriz Siqueira

Moema Bacellar

João Cícero Bezerra

 

TÍTULO DO CURSO:

Arte e pensamento social na Amazônia

 

EMENTA:

Diálogo entre o campo da Arte e o pensamento social na/da Amazônia. Apresentação do pensamento sobre a Amazônia, como espaço natural e cultural, historicamente construído por autores/intérpretes da região. Modos de percepção sobre a região: a construção de modelos interpretativos de um pensamento social sobre a Amazônia e sua problematização. As obras de arte como meio de (re)interpretar a região. A arte como modo de interpretação do pensamento social na Amazônia.

 

Conteúdo Programático: Neste curso tomaremos a Amazônia como síntese da ideia de “Novo Mundo” para realizar três movimentos de análise sobre a região, conforme o que segue:

1.      Apresentação de como o pensamento sobre a Amazônia, como espaço natural e cultural, foi construído historicamente, identificando autores e obras cujas interpretações sobre a região se estabeleceram como modelos e ajudaram a consolidar certas representações que são retomadas ou reinventadas nos últimos cinco séculos no pensamento ocidental, para explicar ou entender a região, perpetuando um modo de interpretá-la que cristalizou ideias, conceitos e pré-conceitos.

2.      Como parte de um esforço de “interpretação das interpretações” sobre a região, apresentaremos como vem se dando a construção de um pensamento social sobre a Amazônia, que vai realizar uma leitura crítica dos esquemas interpretativos sobre a região, que se tornaram senso comum no mundo erudito, buscando construir outros modelos para sua interpretação, que problematizem o lugar das ideias na elaboração de categorias interpretativas, enfatizando outros saberes na construção das interpretações sobre a Amazônia.

3.      Abordagem das expressões artísticas como meio de (re)interpretar a região, buscando exemplos de obras que surgiram na própria região ou que foram elaboradas inspiradas por elementos nela encontrados e que permitem vislumbrar novos modos para sua interpretação, sintonizados com o pensamento social na Amazônia, que busquem: a) uma revisão de sua historiografia oficial; b) a valorização das mitologias e cosmogonias indígenas e afros; c) a promoção de formas originais de refletir sobre as relações entre natureza e cultura; e d) a apresentação de modos de percepção e criação dos povos da região.

 

DIA E HORÁRIO:

Quarta-feira, 14 às 17h

 

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ANDRADE, Mário de. O Turista Aprendiz; edição de texto apurado, anotada e acrescida de documentos por Telê Ancona Lopez, Tatiana Longo Figueiredo; Leandro Raniero Fernandes, colaborador. Brasília: Iphan, 2015.

BELLUZZO, Ana Maria. A propósito d'O Brasil dos Viajantes. Revista Usp, n. 30, 1996. p. 6-19.

BEZERRA, José Denis de Oliveira. Benedito Nunes: um esteta nos trópicos amazônicos. Revista Apoena, v. 3, n. 5, 2021, p. 129-150.

BEZERRA, José Denis de Oliveira. NAS ENCRUZILHADAS DA MEMÓRIA: EM-CANTO MARIA. Revista Humanidades e Inovação, v.7, n.23, 2020, p. 186-201.

BOMFIM, Marcela. (Re)Conhecendo a Amazônia Negra. Catálogo. CAIXA Cultural São Paulo 7 de outubro a 17 de dezembro, 2017.

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 TOCANTIS, Leandro. Arquitetura e paisagismo na Amazônia; Conjuntura amazônica. In: O rio comanda a vida – uma interpretação da Amazônia. Manaus: Editora Valer/Edições do Governo do Estado, 2000.

TOCANTIS, Leandro. Prefácio à segunda edição. In: O rio comanda a vida – uma interpretação da Amazônia. Manaus: Editora Valer/Edições do Governo do Estado, 2000.

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