Disciplina Eletiva 2025.2 - Arte e Alteridade: estudos de cultura popular e carnavais - Carnaval e escolas de samba: conceitos e práticas

Arte e Alteridade: estudos de cultura popular e carnavais - Carnaval e escolas de samba: conceitos e práticas

Felipe Ferreira / Leonardo Bora

Quinta-feira das 13h00 às 16h00

Ementa:

A literatura clássica sobre carnaval (tanto no mundo quanto no Brasil) costuma abordar a

festa a partir de conceitos historicistas – ligados a ideias de evolução e origem – ou

antropológicos – focados nos sentidos de ritual e inversão.

A primeira parte do presente curso busca entender as festas carnavalescas a partir do

conceito de hegemonia tal como concebido pelos Estudos Culturais, destacando as

influências, tensões e diálogos presentes em suas formulações e estabelecendo uma leitura

crítica da bibliografia carnavalesca tradicional.

A segunda parte do curso enfatiza práticas artísticas carnavalescas em específico, quais

sejam, aquelas desenvolvidas nos “barracões” (categoria a ser problematizada) das escolas

de samba do Rio de Janeiro. Para tanto, serão observadas e debatidas as influências,

“tradições”, técnicas, “referências” e tensões também presentes nesses espaços híbridos e

complexos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BÁRTOLO, Lucas; BORA, Leonardo. Art, travail et miracle. Le système technique du

carnaval des écoles de samba. In : Techniques & Culture. Revue semestrielle d’anthropologie

des techniques. V. 78, p. 26-49, 2022.

__________. As formas da memória : fragmentos fotográficos da “sala das placas” do

barracão do GRES Acadêmicos do Grande Rio. In: Arquivos do CMD, v.8, n.2, p. 227-251,

2020.

BAKHTIN, Mikhail. Carnival and the carnivalesque. In : STOREY, John. Cultural theory

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CAVALCANTI, Maria Laura Viveiros de Castro. Carnaval carioca: dos bastidores ao

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FERREIRA, Felipe. O livro de ouro do carnaval brasileiro. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.

__________. Inventando carnavais: o surgimento do carnaval carioca no século XX e outras

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__________. Escritos carnavalescos. Rio de Janeiro: Aeroplano, 2012.

KIFFER, Danielle; FERREIRA, Felipe. Isto faz um bem!: as escolas de samba, a Coca-Cola

e a “invasão da classe média” no carnaval carioca dos anos 50. Textos escolhidos de cultura e

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STOREY, John. Teoria cultural e cultura popular: uma introdução. São Paulo: Edições Sesc

São Paulo, 2015.

TURANO, Gabriel da Costa; FERREIRA, Felipe. Incômoda vizinhança: a Vizinha Faladeira

e a formação das escolas de samba no Rio de Janeiro dos anos 30. Textos escolhidos de

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